Древний мир в вопросах и ответах

Известно, что практически все физические величины поддаются измерению. Их разделяют на части, а затем сравнивают с образцом - эталоном. Однако время нельзя разделить на части, чтобы измерить. Можно лишь выбрать такое явление, которое будет повторяться с определенной регулярностью. Сравнивая его с другими подобными явлениями, можно судить о протяженности того или иного события во времени.

Но еще до того, как человек научился измерять время, он открыл существование хронологии, необратимой последовательности определенных событий, таких как смена времен года, фазы луны, чередование дня и ночи.

(more...)

Долгое время люди полагали (а некоторые религиозные группы до сих пор думают так), что каждая форма жизни появилась на Земле отдельно, и ничто никогда не изменялось. Также они считали, что самой Земле около четырех тысяч лет.

Ученые же утверждают, что они доказали неправильность этих суждений. Формы жизни за свою длительную историю подвергались многим изменениям, которые происходили очень медленно. Все эти изменения можно обобщить одним термином -эволюция. Эволюция описывает многие происшедшие изменения, а также является теорией, объясняющей их.

(more...)

Понятие эволюции, означающее «постепенное развитие», тесно связано с изучением происхождения разнообразных видов животных и растений.

За миллионы лет истории Земли примитивные организмы постепенно превращались в более сложные формы, приспосабливаясь к изменяющимся условиям окружающей среды. Образование каждой новой формы растения или животного определяется выживанием наиболее приспособленных особей, или, как говорят исследователи, естественным отбором.

(more...)

Название «антропология» происходит от двух греческих слов - «антропос», что значит «человек», и «логос», что значит «наука». Поэтому антропология означает«наука о человеке».

Говоря в общем, антропология изучает, как изменялось физическое строение человека в процессе эволюции, его традиции и привычки, его язык, искусство и религию, развитие цивилизации. Это означает, что многие другие науки очень тесно связаны с антропологией, такие как, например, анатомия, физиология, психология, этика, социология и другие.

(more...)

Средиземное море занимает исключительное положение в Мировом океане. Нет такого другого уголка водной стихии, который бы с полной ответственностью можно было бы назвать географическим перекрестком культур и цивилизаций. Об этом свидетельствуют многочисленные находки ученых.

Хотя в Средиземном море не бывает ни приливов, ни отливов, ни океанских штормов, все же оно способно доставить мореплавателям немало неприятностей. Несмотря на ясную, тихую погоду, стоящую большую часть года, мореходы и сегодня опасаются выходить в одиночку в открытое море, где их поджидают шквалистые ветры, подводные рифы и сильные течения.

(more...)

К началу XX века археологи накопили огромное количество находок. Однако большая их часть не была точно описана сразу после обнаружения. В последние десятилетия стало очевидным, что даже сенсационная находка утрачивает половину своего значения без точного описания.

Это и заставляет археологов как можно полнее фиксировать картину раскопок. Точное определение места находки может стать ключом к ее датировке. Бывает и наоборот: единственная точно датированная находка заставляет по-новому взглянуть на всю картину раскопок.

(more...)

Археолог находит вещи, принадлежавшие в свое время древним людям. Вопрос в том, как он может представить города, людей и предметы такими, какими они были, воссоздать прошлую жизнь из того, что он нашел?

Дело в том, что он не всегда может это сделать, поскольку он не всегда находит именно те вещи, которые ему нужны, чтобы создать полную картину жизни людей в прошлом. В конце концов, все, что он находит, - это только то, что оставили предки, обычно это предметы, которые использовались каждый день. Это могут быть остатки домов, инструментов, украшений, посуды, игрушек, а также кости съеденных животных.

(more...)

Археология - это наука, которая знакомит нас с историей и бытом людей, живших на Земле в прошлом.

Работа археологов состоит из двух частей. Первая - это проведение раскопок на месте древних поселений. Эта работа должна выполняться медленно и очень аккуратно, чтобы не повредить найденные предметы, часто бывающие весьма хрупкими. Записи о ходе раскопок заносятся в специальный дневник.

(more...)

Предложение о разделении доисторического периода развития культуры на каменный, бронзовый и железный века было выдвинуто датским археологом Томсеном в 1816-1819 годах на основе изучения богатых археологических коллекций датского национального музея.

Томсен утверждал, что эти три века должны сменять друг друга, потому что камень не стали бы употреблять для изготовления орудий, если бы люди располагали бронзой, которая, в свою очередь, должна была уступить место железу.

(more...)

Выделившийся среди других видов в незапамятные времена человек следует путем, который мы называем цивилизацией. Разумеется, на ранних стадиях развития первобытный человек еще мало чем отличался от животных. Он не умел говорить, ел только то, что находил, не умел строить жилища. Затем на первом этапе дикарского существования он научился добывать огонь и есть рыбу. Позднее он стал изготавливать грубые орудия для охоты и самозащиты. Первобытные семьи начали объединяться в племена. Еще позднее он научился делать посуду для приготовления и хранения пищи. Следующим шагом стало то, что мы называем варварством. Люди научились выращивать растительную пищу и приручать диких животных, обладавших теми или иными полезными для человека качествами. Впоследствии они узнали, как использовать такие металлы, как железо и медь, и таким образом создавать более совершенные орудия для охоты и защиты. Тогда же люди начали строить себе и жилища.

Уже на последней стадии варварства человек изобрел письменность, и это стало его главным достижением, определившим развитие цивилизации. Первая письменность представляла собой рисунки, однако со временем у разных народов стали появляться алфавиты.

(more...)